Il faut une prise en main nationale au sens véritable.
当作主应名符其实,就是当作主。
Il faut une prise en main nationale au sens véritable.
当作主应名符其实,就是当作主。
Le nombre d'orphelins et de foyers à la charge d'un enfant va croissant.
孤儿和儿童当数量正在增加。
Le « contrôle » du Pilier Union européenne devrait être clarifié.
欧盟支柱部门当作主情况应该明确。
C'est lui qui gouverne la barque.
〈转义〉〈口语〉(企业里)是他当。
Le phénomène dit de la codirection commence également à se développer.
所谓“共同当”现象也开始悄然兴起。
Le contrôle national est important pour la viabilité à long terme.
本当作主对于长期可持续性有重要意义。
Le partenariat est essentiel pour que l'Afrique assume le contrôle de manière viable.
伙伴关系是使非洲可以当作主关键。
Il est vital que les Afghans contrôlent les activités de développement.
阿富汗在发展活动方面当作主是至关重要。
L'appropriation régionale implique une vision commune et des responsabilités partagées.
区域当作主意味着共同愿景和共同责任。
Je pense que le principe fondamental de prise en charge nationale a été sauvegardé.
我认为,本当作主根本原则得到了捍卫。
La pauvreté est plus fréquente dans les familles composées d'une femme et de jeunes enfants.
子女年幼、单身女子当,贫穷比例更大。
La plupart de ces enfants doivent désormais vivre dans des foyers dirigés par des enfants.
这些儿童此后多数不得不生活在由儿童当中。
La prise en main de ce processus par les Afghans est essentielle.
在这方面,阿富汗当作主是一个关键问题。
L'appropriation nationale de l'ONU exige la préservation du caractère universel de l'Organisation.
各在联合当作主要求保持本组织普遍性。
L'Autriche attache une grande importance au principe de l'appropriation bosniaque.
奥地利高度重视波斯尼亚人民当作主原则。
Les familles monoparentales, dont le chef est le plus souvent une femme, sont particulièrement vulnérables.
大多数由妇女当单亲处境尤其危险。
L'appui budgétaire constitue la modalité de l'aide qui se prête le mieux au contrôle national.
预算支助是最有利于受援当作主援助方式。
Le partenariat ne peut réussir que s'il est approprié par l'Afrique.
只有非洲当作主,这种合作伙伴关系才能获得成功。
Comment passer d'une logique de substitution à une approche d'appropriation par les populations locales?
如何从一种越俎代庖方法改变成一种当地人民当作主方法?
L'appropriation est un processus d'apprentissage difficile, comme l'expérience récente l'a montré.
正如最近经历显示那样,当作主是一个困难学习进程。
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