Cet aspect est important et influe sur la « zone proximale de développement », l'écart entre le développement effectif et le niveau de développement potentiel que peuvent permettre d'atteindre l'enseignant, un pair ou un autre membre du groupe.

这种情况对于“最近发展”分重要的，同时也缩短了实发展同在教师、同伴或者其的帮助下可以取得的发展潜力之间的差距。